2018年广东省普通高考优秀作文欣赏:追梦之光,代代传承

2019-04-11 18:55:29 标题分类:原创美文 关键词:2018年广东省普通高考优秀作文欣赏:追梦之光,代代传承 阅读:12

         追梦之光,代代传承――给新期间青年的一封信

                 广东考生

致18岁的你:

  展信佳!庆祝你来到漂亮的18岁。2018年,是我的十八岁,不由感概万千――我瞥见追梦之光在代代传承,中国亦一起前行,一起发展――谨以此信,抒发己怀;同时愿追梦之光,因你们的传承,祖国更出色更感人!

  十八年前,千禧之年,我们降生在刚步入新世纪的中国,被称为“世纪宝宝”,身材里流动着中原民族“龙”的血液。八年后,也就是难忘的二零零八年。那一年,我们在上小学二年级,氛围中氤氲着北京奥运的高兴氛围,忽然,好像雷声撕破天涯,汶川大地动――故里刹那被震碎,毁万千生灵于一旦,举国悲哀。然而,我亦在此时瞥见中国人民不平的民族精神:解放军不畏余震,只争旦夕,高举救灾的大旗;幸存者克服伤心与恐惊,眼里盛满笃定与刚强;小孩们胸怀感恩之心,眼里仍旧闪灼着期望……十年前的汶川,地动震碎统统,而仅仅十年后,那里又奇异地降生了一座新汶川!――这就是我们中国人,劫难可以扑灭统统,但却永远没法坚定我中华民族寻求美满、寻求幸运的中国空想。愿本日的你,无论碰到任何逆境,都能怀追梦之光,持续前进!

  顺着时候的轨道,让我们一起走近2013年。那年我成了一位初中生,国度发射了天宫一号,并且初次实行了太空授课;那时“公路村村通”基本完成,“精准扶贫”开始鞭策。到了2017年,我来到高中,国度的发展更是日新月异――互联网遍及率超出环球均匀水平!也由于那时的扶贫政策,本日国家恩格尔系数进入了环球0.2%―0.3%的饶富区间――中国更好了,平民更幸运了!――正是一代代人怀揣的追梦之光,才得以晖映本日当中国,渐渐圆梦。你看看我的期间,是上陆地山自动化船埠那些均匀年纪不超出22岁的青年工匠之梦,是以宋玺为首的90后赴亚丁湾青年的维和之梦……正是这些青年的追梦之光,晖映九州,促故国发展。愿你怀揣追梦之心,以青年的热血与奋进之力,持续前行!

  本日,我们长大,手持先辈托付的汗青的接力棒;明日,手上的接力棒将托付给你们。本日,我们从未如此靠近小康社会的周全建成,但难题与应战仍旧存在,国家发展仍需我辈青年砥砺前行;明日,你们的2035年,国家将基本实现社会主义当代化,应战与合作会更猛烈,期待你们这一代青年,继承传承追梦之光,护故国一起前行!

  追梦之光,今日将来到你们手中,愿新期间的你们代代传承!中国梦,是中华民族巨大的回复梦,愿我们青年以追梦之光晖映前路!正如青年期间的周恩来老师所言:“愿相会于中华腾飞之时!”

                          18岁的我

                         2018年6月7日

  【点评】

  一是科场“义务”完成好。作品采取手札体,作者的脚色与浏览工具把握精确;在行文中,能慎密联合原材料的相干信息,实行合情公道的“遐想与考虑”。可以切实根据高考作文的“情形驱动”来构造全文。

  二是能集合表达本身的“遐想考虑”。作品以“追梦之光,代代传承”为中心,分两个条理展开论说,第一层能针对“我辈”“抒发己怀”,第二层能针对“你辈”“表达祝福”;这两层相互融会,且都容身于“追梦之光,代代传承”这一着眼点,中心凸起,笔墨驾御力好。

  三是“言语表达”有文彩。作品中的第二段写地动以后辈们的表现、第三段中“我的期间年青人追梦”的举例、第四段写“今日”与“明日”的情形,或排比,或整句,或对照,或比较,行文有气焰且富有文彩;别的,文中像”氛围中氤氲着北京奥运的高兴氛围”等语句,也很有秘闻与张力。

  四是“情感表达”竭诚。文章牢牢联合本身的发展经过:由“小学、初中、高中”三个本身的发展期间与同期的国家发展相联合,在谈本身“境遇与机遇”的同时,也在谈与国家“配合发展“。这类运思,既符合命题请求,又很好地表达了本身对国家、“我辈”对“下辈”的竭诚感情,对于这一点,也可从全文很多的“感慨标记”可见一斑。

  综观整篇作品,符合科场作文的义务请求,且在“中心、言语与情感”等方面富有性格特征,是一篇值得保举的良好文!

  (深圳市龙岗区龙城高等中学语文正高等西席胡兴桥)

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